為進一步提高意昂4健康教育教學質量，意昂4學教研室全體教師於10月30日下午齊聚一堂開展意昂4磨課教研活動🧑🏿🦱。會議由意昂4學教研室主任王葉梅主持。
首先，意昂4意昂4注册王楓副主任在會議上傳達並學習了《全面加強和改進新時代學生意昂4健康工作專項行動實施方案》以及學校對本科教學建設工作會議精神，要求每位教師要了解目前大學生意昂4健康的發展形勢以及本科教學建設工作的目的與意義，強調對教師課堂教學的意識形態🧝🏽♀️、課堂管理、課後指導提出要求。
其次👩🏻🦯➡️📛，教研室主任王葉梅在會上強調了近期各項教學工作🤦🏻🦹🏻。要求教師一方面按照學校的要求進一步完善課程教學大綱、教學進度表和教學課件，另一方面按照教研室要求做好課前的各項準備工作，更多研究探析教學改革方法♻，認真備好每一節課📳，恰當引入課程思政元素，並以她自身實際教學經驗進行講解。
接著，根據學期初的教學計劃安排，按既定順序進行教學分享交流。張樂雅老師在備課中，加強了啟發學生理論結合實際⚒，製定適合自己的學習方法，增強學習動機🗞，將學習策略用於學習實踐來提升學習效果方面的內容。楊文曉老師認為人際交往這節課應更多以激發學生問題意識，並通過有趣的生活例子探索和改善人際關系問題。祖燕飛老師詳細地分享了團體輔導中各項活動後是如何通過促進分享增強學生的意昂4體驗。郭棟老師將自我意識相關的基本概念🤏、經典實驗🧑🍳、經典活動引入課堂🧔🏻♂️，力圖增加內容科學性的同時兼顧趣味性。老師們的分享都非常精彩，大家都很認真，都是經過深思熟慮且都緊密結合自己教學的實踐進行備課。通過交流研討進一步深化並完善教學內容🦶✍🏽，大家都感到收獲很大👩🦼。
最後，王葉梅總結了本次教研活動的內容，積極肯定了每位教師積極投身於教研教改的教學態度，同時也提出了新要求，希望各位教師不斷加強教科研能力，及時適應學生意昂4健康狀態的新變化和新需求，學會審視和自省，精進修煉內功，站穩教學講臺💁🏻♂️。
